在安庆师范大学定点帮扶的太湖县西冲村，村中孩子与妇女共聚一间会议室学习缠花技艺，共议指尖上的“大财富”。近日，安庆师范大学韦德（中国）官方网站“舞动青春·志愿家乡”乡村振兴暑期社会实践团于太湖县西冲村推广非遗缠花技艺，探索以独特非遗工艺赋能乡村振兴的实践道路。

西冲村，一个被群山环绕的小村庄，地势复杂，交通不便，村民们主要以种植农作物为生。从踏上这片土地开始，实践团便发现西冲村仍长期面临着农产品滞销、村民收入徘徊不前、青壮年劳动力流失等问题。几天的考察之下，实践团萌生了一个想法：西冲村的女性群体大多擅长手工活，为什么不将缠花这一传统工艺转化为村里的特色产业？这样既能推动文化传承，又能为村民增添收入。

彩色的丝绒线、闪亮的花心配件、形状各异的花瓣切片……实践团队长、表演（体育艺术表演方向）专业2022（3）班的唐丽妍提前一个月准备缠花教学材料。“原本团队只准备向孩子这一群体推广缠花工艺，传播宝贵文化遗产，但经过实实在在地考察之后，我发现，团队的‘使命’不止是复刻传承，更在于创造新生。”唐丽妍直言，希望能够通过挖掘传承非遗技术打造特色产业，在传承中华文化的同时激活村中经济增长的内生动力。

“开始缠绕时要确保丝线平整，一圈一圈紧密缠绕，这样可以避免露白，使缠花更加精巧美观。”唐丽妍悉心指导“学生”进行缠花制作。将丝线分为几股合并，依照花瓣切片一丝一线地缠绕，不一会儿，一枚深紫色的缠花叶片便“绽放”于西冲村妇联主任曹素梅的手中。“缠花之美，丝丝缕缕，没想到自己这么快便‘入门’了。”曹素梅坦言，将“高不可攀”的非遗技艺转化为乡村振兴的经济源泉，这样的美好期待在实践团的帮助下仿佛不再是“梦”。

在缠花教学的过程中，村中干部来到制作现场，他们的目光被桌面上整齐陈列的一朵朵栩栩如生的缠花吸引。唐丽妍为他们介绍：“这些都是我亲手制作的缠花成品，有孤傲典雅的秋菊、小巧精致的银杏叶、妖冶艳丽的曼珠沙华。”安庆师范大学于西冲村驻村第一书记张军双手拿起一朵缠花，低头仔细端详。“乡村振兴是经济繁荣和精神充盈的共同富裕。”张军表示，他高度认同实践团的想法，鼓励让非遗项目成为村中特色产业，在文化传承的同时活化增收来源。

从2014年到2024年，十年间，安庆师范大学见证了西冲村从“脱贫攻坚”到“乡村振兴”。“山不见我，我来见山，一堂课的教学时间虽短，但积少成多，积水成渊。”唐丽妍表示，未来团队将继续推动非遗传承与乡村发展相结合，发扬宝贵精神文化财富，为乡村振兴注入新鲜血液。（撰稿：学生记者 杨子娴 马雨扬 摄影：方志健 刘宇凡 编辑：高伟飞 审核：王玮）